V Ekotýmu jsme rozdali dětem (zástupcům z každé třídy) otázky k Analýze, které představili ve svých třídách. Společně vše prozkoumali a výsledky odnesli zástupci z Ekotýmu zpět na Ekoschůzku. Děti v Ekotýmu na jednotlivé otázky výtvarně odpověděly. Společně jsme pak výtvarně zpracovali Analýzu prostředí. Slepili jsme k sobě zelené čtvrtky a otázky jsme rozdělili skořápkou od ořechů. Paní učitelka napsala otázky a děti pod to nalepovaly obrázkové odpovědi. Nakonec jsme Analýzu smajlíky vyhodnocovali (silná stránka 🙂 , slabá stránka 🙁 ).
ANALÝZU PROSTŘEDÍ můžete vidět u vchodů do MŠ nebo v naší Ekotřídě.
